מהלך המחקר

מבחן ה - MSCEIT ושאלון ה - CHPI הועברו במהלך יום מבדקי קצונה שעוברים החיילים במהלך קורסי הפיקוד הזוטרים, כאשר שאלון ה - CHPI מועבר באופן שגרתי כחלק ממבדקי הקצונה, בעוד שמבחן ה - MSCEIT הועבר רק לנבדקי המחקר הנוכחי. בכל יום מבדקי קצונה משתתפים כ - 30 חיילים, כך שנדרשו כתריסר העברות על מנת להגיע ל - 361 הנבדקים. מבדקי הקצונה לאוכלוסיות החי"ר והאג"מ מתקיימים פעמיים בשבוע, כך שאיסוף הנתונים ארך כחודשיים. נתוני האינטליגנציה הכללית, ציוני הקורסים והסוציומטריה והמדדים הצבאיים הנוספים נלקחו מאוחר יותר (לאחר סיום קורסי הפיקוד הזוטרים) מבסיס הנתונים הצה"לי. המספרים האישיים המזהים של החיילים הוחלפו במספרים סידוריים על מנת לשמור על אנונימיות המשתתפים ועל כללי האתיקה המקובלים.

תודות | תקציר | התפתחות מושג האינטליגנציה הרגשית | מדדי אינטליגנציה רגשית | ההשפעה של אינטליגנציה רגשית על הביצוע התעסוקתי והאפקט� | נבדקים | כלים | מהלך המחקר | קשיים מתודולוגיים | תוצאות | תיאור המדגם | נטיות מרכזיות במשתני המחקר | קשרים בין אינטליגנציה רגשית ומדדים צה'ליים נוספים | השערה 1: קשרים בין אינטליגנציה רגשית ואינטליגנציה כללי� | השערה 2: קשרים בין אינטליגנציה רגשית ותכונות אישיות | השערה 3: קשרים בין אינטליגנציה רגשית וביצוע תעסוקתי | השערה 4: תוקף ניבוי מוסף | דיון | קשר בין אינטליגנציה רגשית וביצוע תעסוקתי | תוקף מבנה של ה - MSCEIT | נקודות חוזק נוספות ב - MSCEIT | נקודות חולשה נוספות ב - MSCEIT | מגבלות המחקר | המלצות למחקרי המשך | השלכות יישומיות | סיכום ומסקנות | מקורות | מודלים תיאורטיים לאינטליגנציה רגשית | תיאור המחקר הנוכחי | מודלים תיאורטיים לאינטליגנציה רגשית |