Untitled Document

השערה שנייה


מבחני אישיות, שאלוני אישיות, פסיכולוגיה, הערכה עצמית, אינטליגנציה רגשית, ניטור עצמי, תחושת קוהרנטיות פסיכולוגיה חברתית
Untitled Document

H2: יימצא מתאם חיובי בין שיטתיות ובין שימוש באסטרטגיות שגויות במטלת למידה אימפליציטית.

בניגוד להשערת H2, לא נמצא כל קשר בין מידת השיטתיות של הנבדק לאחוז ביצוע או לנטיה לפתח חוקים לא-מייצגים (ראה טבלה 1). ואולם, נמצאו מתאמים שלא שוערו לגבי אקטרוברטיות: מתאם חיובי מובהק עם פיתוח חוקים לא מייצגים בתנאי הניסוי האקספליציטי, ומתאם שלילי לא מובהק בין משתנים אלה בתנאי הניסוי האקספליציטי.



Front PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront PageFront Page











Untitled Document

דף הבית - שאלות נפוצות - רישום - מודעות עצמית - מחקר מדעי - פאנל - סקרים - פסיכולוגיה - פורומים - מאמרים - משובים שלי - צור קשר - מפת האתר
שאלון: זוגיות - אישיות - אמונות - בריאות - עמדות - משפחה - התנהגות
יישומים מסחריים: סקרי דעת קהל - מחקרי שוק

כל הזכויות שמורות © all rights reserved

pruebas de personalidad online Personality tests, Personality Psychology
personalidad-online personality tests

Untitled Document
למידה אימפליציטית