|
|
|
ד"ר
גיא דורון
בעל תואר
שלישי
בפסיכולוגיה,
מטעם אוניברסיטת מלבורן, אוסטרליה
אני מרצה בכיר במרכז הבינתחומי הרצליה.
מתמחה בפסיכולוגיה קלינית.
עבודות המחקר ופרסומים שלי עוסקים בהפרעה טורדנית כפיתית (OCD), הפרעות חרדה ודיכאון.
אני מלמד טיפול קוגנטיבי-התנהגותי ופסיכולוגיה אבנורמלית.
|
|
|
ד"ר
חוה גולדברג
בעלת תואר
שלישי
בעבודה סוציאלית,
מטעם אוניברסיטת תל אביב, ישראל
התמחות בתהליכים משבריים ובפוסט טראומה.
התמחות בטיפול בחרדות , פוביות.
|
|
|
לי תום-דותן
עוסקת בייעוץ ובהנחיה כבר שלוש עשרה שנים.
מומחית לטיפול קצר מועד ולתקשורת בין אישית מרצה, מנחת קבוצות ומגשרת בארץ ובחו"ל.
המייסדת של חברת "התחלות" שהוקמה בשנת 2003 כאחת החברות הראשונות בישראל שסיפקו שירותי יעוץ מקצועי ב
|
|
|
עינב קשר
בעלת תואר
שני
בפסיכולוגיה קוגנטיבית,
מטעם UCONN אונ' קונטיקט, ארה""ב
מתמחה בטיפול קוגנטיבי התנהגותיCBT. הטיפול נעשה תוך ראיה מערכתית ושיתוף פעולה עם המשפחה ובית הספר.
נסיון רב עם בעיות חרדה בכל הגילים. ADHD
(ילדים ומבוגרים). ספרי,
""אנחנו הדי.ג'יי.אים"", ראה אור לאחרונה.
|
|
|
אורי שקד
פסיכותרפיסט הוליסטי, מטפל ויועץ רב-תחומי, מתמחה בטיפולים קצרי-מועד ממוקדי מטרה
עוסק בהנחיית תהליכי שינוי אישיים ומקצועיים ,טיפוח כישורי מצויינות וליווי עסקים בהקמה. עוסק בתהליכים קצרים וממוקדי מטרה לשיפור איכות החיים
|
|
|
לידיה להב
בעלת תואר
במנהל עסקים,
מטעם המכללה לישראל, ישראל
פגישת הכרות אישית בלתי מחייבת, על כוס קפה. ללא תשלום. בפגישה זו נבין איפה אתם היום ולאן תרצו להגיע, ומה המוטיבציות שלכם לצאת לדרך, כך ניצור תוכנית אישית לך ולמשפחתך.
האימון בכלל, ובאמצעות NLP בפרט, מאפשר למתאמן לעשות
|
|
|
גלית שרייבר
הטיפול משלב דמיון מודרך, מדיטציה ומנדלות, לפי הצורך.
|
|
|
יוני יושע
בעל תואר
ראשון
בפסיכותרפיסט ומטפל בעזרת בעלי חיים,
מטעם אוניברסטת לאס וגאס, ארצות הברית
שמי יוני יושע, בעל תואר ראשון בפסיכולוגיה מאוניברסיטת UNLV לאס ווגאס נבדה ותואר שני בפסיכולוגיה מאוניברסיטת קליפורניה UCLA, וסיימתי לימודי טיפול בעזרת בעלי חיים ממכון פסגות והאוניברסיטה הפתוחה.
כבר בתחילת דרכי בלימודי
|
|
|
שחר בלבן
מתמחה זו השנה השלישית מתוך 4 במכון 'תמוז'.
מתעתד להתחיל בספט' השנה את החלק האשפוזי של ההתמחות בבי"ח באר יעקב.
|
|
מעבר לעמוד:
עמוד נוכחי
||
2
||
3
||
4
||
5
||
6
||
7
||
8
||
9
||
10
||
11
|
|
